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  • 一本由读到提取信息,仿写到结合自我书写的作文。

    一本适合小学生系统学习运用的作文。一本将听说读写结合为一体的课本。

    本着先输入再输出的原则,将难点梯度化,适合小朋友的一本作文教材。

    写作可以使小朋友找到自己学习中的不足,能提高学生对语言的吸收能力。

    [color=rgba(0, 0, 0, 0.56)]对于初学英文写作的人,应该在教师的指导下进行“有控制的”写作训练。不能急于写自由作文,因为这时驾驭词汇和句子的能力还很低,难以写出文从字顺的文章来。需要给初学者一根拐杖,或者说提供一个支架,让他们一步步学会写作。
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    [color=rgba(0, 0, 0, 0.56)]仿写是一项重要的写作训练。选择优秀的范文,可以模仿一个句子、一个段落甚至是一篇文章。据说《金银岛》的作者史蒂文森就是从模仿起家的。“每次读到一本得意的书,或一段得意的文章,觉得哪里有些东西讲的妥帖,有些地方写的道劲,或风格方面特别显豁,我就立刻坐下来,学它一下。我的模仿并不成功。这个,我自己也知道。于是,又去模仿,又不行。我的模仿总是不行。不过,在这毫无成就的尝试之中,至少对于抑扬顿挫的韵律,高低轻重的声调以及段落的组织与配置,得到了一些训练。”
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    [color=rgba(0, 0, 0, 0.56)]Writeright这套写作教材,让孩子在仿写中爱上写作。
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